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研學旅游市場正待爆發

2021-10-13 03:02:34

行業新聞

自2016年12月教育部等11部門聯合發布了《關于推進中小學生研學旅行的意見》，將游學研學納入日常教學活動中，市場對游學研學領域的關注度顯著提升，研學旅游千億市場正待爆發。據統計，目前研學旅行的對象超過80%屬于3-16歲人群，以在校中小學生群體為主。

  2018年國內研學旅行人數達到了400萬人次，市場規模達到了125億元，人均消費3117元/次；研學旅游需求旺盛。國家統計局官方預計2019年之后，我國3-16歲人群規模持續增長，整體規模將保持在2.3億以上。研學旅游市場潛力巨大。
  據調查，2019年國內研學目的主要以開闊視野見識、提升綜合素質為主。在國外研學中，全真課堂、國際課堂等研學產品更受歡迎。當下研學旅游產品越來越成為學生素質教育的一部分。
  從國家層面提倡中小學生研學旅游，學習紅色文化，弘揚紅色精神，到各地響應國家號召，打造紅色旅游景點，研學項目各地開花的同時，消費端對研學產品的需求日趨提高。
  面對研學旅游“決策-消費”分離的客群特征，要求研學內容既要考慮學校、家長的教育性、安全性訴求，也要滿足孩子的趣味性、娛樂性要求，客觀加大了產品設計難度。

能滿足各方訴求的課程才是既讓家長買單又讓孩子給出好評的產品，任何一方出現問題都會影響用戶評價，并直接影響研學活動的效果。中國家庭對于研學產品的安全要素、課程質量尤為重視，研學旅游產品要以開闊視野和提升素質為主要目的，關注安全、課程和費用。
綜上，在研學旅游項目各企業不僅需要提供多元化、多樣性的研學內容和形式，還需要在研學旅游前、研學中、研學活動后圍繞著人、地、事、物、情進行管理，僅通過人治很難實現全流程、全方位、全覆蓋的管理，使用數治工具可以提高管理和服務的效率。
數治化工具將研學的路線，車輛安排，名師講解、餐飲和住宿的安排在出游前通過多端口展示。在研學旅游中，對學生的多種需求進行響應，可以實現吃住行游購娛多樣性需求。研學活動結束，通過評價體系，采用多元化的評價方式，注重對學生過程評價、表現評價及結果評價三個層面。
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